Regulament specific privind desfăşurarea Olimpiadei Ştiinţele Pământului

I. Prezentare generală

Olimpiada Ştiintele Pământului este o competiție școlară interdisciplinară și se desfășoară în conformitate cu prevederile Metodologiei – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare, aprobată prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului  cu numărul 3035/10.01.2012.

Olimpiada Ştiintele Pământului se adresează elevilor din învăţământul liceal, de la învăţământul de stat şi de la învăţământul particular. Participarea la această olimpiadă este individuală, după o programă unică (Anexa 1), indiferent de nivelul clasei. 

Această olimpiadă are următoarele etape: judeţeană/a municipiului Bucureşti, naţională şi internaţională. Probele de concurs sunt: proba teoretică şi proba practică, cu excepția etapei judeţeane/a municipiului Bucureşti la care elevii susțin numai probă teoretică. 

În cadrul etapei  județene/ a municipiului București, elevii vor susține  câte o probă teoretică, cu durata de 3 ore.

În cadrul etapei naționale, elevii vor susține două probe: o probă teoretică și una practică, fiecare cu durata de 3 ore. 

II. Selecţionarea  elevilor

II.1. Etapa județeană/ a municipiului București

Elevii participanți la etapa judeţeană/ a municipiului Bucureşti vor fi înscriși de unitățile de învățământ, pe baza unei selecții realizate, la nivelul unității de învățământ,  de profesorii de chimie, fizică, geografie și  biologie.  

________________________________________

Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168,  Bucuresti 

    Tel:    +40 (0)21 405 56 62

    Fax:   +40 (0)21 313 55 47

www.edu.ro

     II.2. Etapa națională

La etapa naţională a olimpiadei se califică, din fiecare judeţ/ municipiul Bucureşti,  elevii  care au obţinut un punctaj de cel puţin 50% din punctajul maxim acordat rezolvării subiectelor de la etapa judeţeană/ a municipiului București, în limita numărului de locuri pe judeţe stabilite de M.E.C.T.S. 

Repartizarea locurilor se realizează pe baza rezultatelor fiecărui lot județean participant la etapa națională și etapa internațională a Olimpiadei Științele Pământului în  anul precedent. 

Comisia judeţeană/a municipiului Bucureşti  de organizare și evaluare stabileşte, cu maximă responsabilitate, criterii obiective de departajare a candidaţilor care au obţinut punctaje egale şi se află în situaţia calificării pentru etapa naţională. Aceste criterii vor fi consemnate în procesul –verbal al întâlnirii de lucru  a comisiei judeţene şi vor fi afişate la avizierul unităţii şcolare în care se desfăşoară etapa judeţeană/ a municipiului București  a olimpiadei, cu minimum 5 zile înainte de începerea probei de concurs.

Lista elevilor calificaţi pentru etapa naţională va fi afișată la avizierul unității de învățământ, în termen de 3 zile de la data desfăşurării etapei judeţene/a municipiului București a olimpiadei. Tabelele nominale ale elevilor calificaţi la etapa națională a  Olimpiadei Științele Pământului, cuprinzând datele complete (scrise cu diacritice), conform machetei din anexa 2, vor fi transmise la M.E.C.T.S. (prin fax şi e-mail), de către inspectorii şcolari de specialitate, în maximum 3 zile de la finalizarea etapei județene/ a municipiului București.

III. Structura subiectelor

Pentru fiecare probă de concurs, atât la etapa judeţeană/ a municipiului Bucureşti cât și la etapa națională, subiectele sunt elaborate cu o pondere egală pe cele 4 disciplină de concurs și însumează 100 de puncte.

IV. Desfăşurarea Olimpiadei Ştiinţele Pământului

IV.1. Etapa județeană/ a municipiului București

     Pentru etapa judeţeană/ a municipiului Bucureşti subiectele pentru olimpiadă sunt unice, indiferent de nivelul clasei, şi sunt întocmite de un grup de lucru format din membri ai Comisiei Centrale. Subiectele vor fi transmise judeţelor, în format electronic, în dimineața zilei de concurs. Din momentul în care inspectorii școlari de specialitate intră în posesia subiectelor sunt direct răspunzători de păstrarea secretului subiectelor și baremelor de evaluare.  De asemenea,  inspectorii școlari de specialitate sunt direct responsabili de corectitudinea desfășurării etapei județene/ a municipiului București în ceea ce privește numirea și instruirea comisiei județene/ a municipiului București, a profesorilor evaluatori, a modului în care se respectă și se aplică regulamentul specific al olimpiadei și Metodologia – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare.

     Etapa judeţeană/a municipiului București a olimpiadei Științele Pământului se va desfășura la data stabilită, conform graficului competițiilor școlare, începând cu ora 9.30.

Este interzis accesul elevilor, în sala de concurs, cu  orice fel de materiale informative:   manuale,  culegeri, tabele periodice, caiete, etc. De asemenea, se interzice accesul, în sala de concurs,  cu telefoane mobile. 

Este permisă utilizarea calculatoarelor neprogramabile.

Elevii vor rezolva subiectele pe coli separate pentru fiecare disciplină de concurs (chimie, fizică, geografie, respectiv biologie).

IV.2. Etapa națională

Subiectele şi baremele de evaluare şi notare pentru probele teoretică şi practică ale etapei naționale a olimpiadei sunt unice și vor fi elaborate de grupul de lucru format din  membri ai Comisiei Centrale.  Grupul de lucru îşi va desfăşura activitatea cu maximum  două zile înainte de prima probă de concurs şi va asigura şi traducerea subiectelor în limbile minorităţilor dacă există solicitări ale elevilor, în acest sens. Comisia Centrală a olimpiadei va verifica corectitudinea subiectelor şi a baremelor de corectare şi notare în dimineaţa zilei destinate probei de concurs, înainte de începerea probei, apoi va multiplica subiectele.

Este interzis accesul elevilor, în sala de concurs, cu  orice fel de materiale informative:   manuale,  culegeri, tabele periodice, caiete, etc. De asemenea, se interzice accesul, în sala de concurs,  cu telefoane mobile. 

Este permisă utilizarea calculatoarelor neprogramabile.

Elevii vor rezolva subiectele pe coli separate pentru fiecare disciplină de concurs (chimie, fizică, geografie, respectiv biologie).

V. Evaluarea lucrărilor

V.1. Etapa județeană/ a municipiului București

Comisia de organizare și evaluare este compusă din 4 subcomisii, corespunzătoare celor 4 discipline ale olimpiadei: chimie, biologie, fizică și geografie. Fiecare subcomisie este coordonată de un vicepreședinte.

Evaluarea lucrărilor elevilor se va realiza pe discipline de concurs  de către profesorii evaluatori care fac parte din comisia județeană/ a municipiului București, în după-amiaza zilei de concurs. Profesorii care  evaluează lucrările, în pereche,  îşi vor desfăşura activitatea în săli de clasă diferite. Vicepreşedinţii subcomisiilor de evaluare pentru fiecare disciplină de concurs primesc borderourile de notare de la fiecare profesor evaluator, calculează media aritmetică a celor două punctaje acordate  lucrării  la disciplina respectivă, iar media va fi şi punctajul final acordat concurentului, la disciplina respectivă. Diferenţa dintre cele două punctaje acordate de cei doi evaluatori nu trebuie să fie mai mare de 5% din punctajul acordat conform baremului. Dacă apare o diferenţă mai mare de 5%, vicepreşedintele mediază între cei doi evalatori. Dacă diferența se menține, vicepreședintele va reevalua lucrarea împreună cu cei doi profesori evaluatori, iar punctajul final va fi cel calculat ca medie aritmetică a punctajului acordat de vicepreședinte și cel al profesorului care a evaluat cu cel mai apropiat punctaj de cel al vicepreședintelui.

Punctajul total al probei teoretice va rezulta din însumarea punctajelor la fiecare dintre cele patru discipline de concurs.

Rezultatele obținute de elevii participanți la etapa județeană/ a municipiului București vor fi afișate, pe discipline, la avizierul unității de învățământ în care s-a organizat olimpiada. 

V.2. Etapa națională

Comisia Centrală a olimpiadei  este compusă din 4 subcomisii, corespunzătoare celor 4 discipline ale olimpiadei: chimie, biologie, fizică și geografie. Fiecare subcomisie este coordonată de un vicepreședinte.

Evaluarea lucrărilor elevilor se va realiza pe discipline de concurs, la fiecare dintre cele două probe, de către profesorii evaluatori care fac parte din Comisia Centrală a olimpiadei, în după-amiaza zilei de concurs. Profesorii care  evaluează lucrările, în pereche,  îşi vor desfăşura activitatea în săli de clasă diferite. Vicepreşedinţii subcomisiilor de evaluare primesc borderourile de notare de la fiecare profesor evaluator, calculează media  aritmetică rezultată din punctajele celor două evaluări ale lucrării care va fi şi punctajul final acordat concurentului. Diferenţa dintre cele două punctaje acordate de cei doi evaluatori nu trebuie să fie mai mare de 5% din punctajul acordat conform baremului. Dacă apare o diferenţă mai mare de 5%, vicepreşedintele mediază între cei doi evaluatori. Dacă diferența se menține, vicepreședintele va reevalua lucrarea, iar punctajul final va fi cel calculat din punctajul acordat de vicepreședinte și cel al profesorului care a evaluat cu cel mai apropiat punctaj de cel al vicepreședintelui.

Rezultatele obținute de elevii participanți la etapa națională vor fi afișate, pe discipline, la avizierul unității de învățământ în care s-a organizat olimpiada. 

Punctajul probei teoretice, respectiv al celei practice va rezulta din însumarea punctajelor la fiecare dintre cele patru discipline de concurs. 

Punctajul total obținut de fiecare elev participant se calculează ca sumă a punctajelor obținute la cele două probe: teoretică și practică.

VI.   Depunerea și rezolvarea contestaţiilor

Contestaţiile, la toate fazele olimpiadei, se depun pe discipline (chimie, fizică,geografie, biologie), pentru fiecare subiect la care elevul consideră că punctajul acordat de profesorii evaluatori este diferit de cel al propriei evaluări. 

La proba practică, partea de manualitate nu se contestă, dar se pot depune contestaţii pentru reevaluarea răspunsurilor scrise.

Contestaţiile sunt admise în cazul în care diferenţa dintre punctajul iniţial  la disciplina la care a depus contestație şi cel obţinut la contestaţii este mai mare sau egal cu 5% din punctajul total al probei teoretice sau practice obținut la  fiecare disciplină de concurs. Pentru lucrările la care punctajul inițial este mai mare de 95 de puncte, se va admite orice diferență de punctaj la reevaluare, în plus sau în minus.

VII. Clasamentul final şi premiile

Premiile și mențiunile, la toate fazele olimpiadei, vor fi acordate în conformitate cu Metodologia -cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare, aprobată cu O.M. Nr. 3035/10.01.2011, art. 55, 56. În cazul egalității de punctaj al elevilor, se aplică următoarele criterii de departajare:

1. punctajul mai mare obţinut la proba teoretică a etapei naționale;

2. punctajul mai mare obţinut la proba practică a etapei naționale;

3. lucrare scrisă de departajare, care se susține în cazul în care există egalitate după aplicarea primelor două criterii de departajare.

VIII.  Pregătirea și selectarea lotului naţional

 În urma stabilirii clasamentului final al etapei naţionale a olimpiadei  se selecționează lotul lărgit pentru olimpiada  internaţională, care va fi format din  primii 10 elevi, cu respectarea condiţiei ca aceștia să nu împlinească vârsta de 18 ani până la data de 1 iulie a anului de desfășurare a olimpiadei. De asemenea, nu pot face parte din lot elevii care au participat la etapa internațională a olimpiadei la edițiile precedente.

Pregătirea lotului lărgit  pentru Olimpiada Ştiinţele Pământului se va face centralizat, de către profesori din învăţământul universitar şi preuniversitar,  care vor  realiza şi selecţionarea celor patru elevi care vor alcătui lotul  național al României ce va participa la etapa internațională a olimpiadei. În perioada în care lotul național nu este convocat pentru pregătire centralizată,  elevii vor fi pregătiți de către profesorii de la clasă sau de la centrul de excelenţă.

Selecţionarea şi pregătirea lotului național reprezintă o etapă preliminară a participării la olimpiada internaţională. Selecţia lotului național se va realiza prin stabilirea clasamentului celor 10 elevi care formează lotul lărgit, prin însumarea punctajelor obținute la probele de baraj care se vor susține pe parcursul perioadei de pregătire centralizată a lotului lărgit. 

 Probele de baraj sunt combinate, pe structura testelor de la olimpiada internațională. 

Comisia de selecţie elaborează un proces-verbal care conţine criterii de departajare în cazul punctajelor egale. 

Nu se admit contestaţii la probele de selecţie a lotului național.

IX. Dispoziţii finale

Profesorii care participă la elaborarea subiectelor de olimpiadă, a baremelor de evaluare şi la evaluarea lucrărilor, la toate etapele olimpiadei,  nu pot avea  rude și elevi în concurs și vor da o declaraţie scrisă în acest sens. Declarația va conține  şi asumarea faptului că vor asigura confidențialitatea subiectelor şi a baremelor de evaluare.  

Potrivit Metodologiei – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare, aprobată prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului Nr. 3035/10.01.2012, prezentul regulament completează Metodologia – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare, iar nerespectarea lui atrage sancţionarea celor vinovaţi, conform legislaţiei în vigoare.

Regulament specific privind organizarea și desfăşurarea olimpiadei de geografie

I. Prezentare generală

1.La olimpiada de geografie pot participa elevi din învățământul de stat, particular și confesional, indiferent de forma de învățământ.

2. Participarea la această olimpiadă este opţională şi individuală.

3. Probele de concurs se vor desfăşura pe clase: clasa a VIII-a, a IX-a, a X-a, a XI-a, a XII-a. 

4.Elevii, indiferent de an de studiu, pot participa numai la olimpiada organizată la nivelul clasei lor. 

5. La etapa pe școală și locală / sector al municipiului București se susține numai proba teoretică.

6.La etapele județeană/a municipiului București și naţională se susțin două probe: proba teoretică – cu o pondere de 75% în media finală și proba practică - cu o pondere de 25% în media finală. Durata probei teoretice, pentru toate etapele, este de 3 (trei) ore, iar durata probei practice, pentru etapele județeană/a municipiului București și națională este de 60 minute.  

II. Etapele olimpiadei și selecţia elevilor

1) La etapa pe şcoală și locală, perioada generală a desfășurării acestor etape se comunică inspectoratelor școlare la începutul anului școlar și este menționată în precizările elaborate anual, de inspectorul de specialitate din MEN. Data desfășurării etapei pe şcoală și locală este stabilită de către inspectorul școlar de specialitate din inspectoratele școlare județene /Inspectoratul Școlar al Municipiului București și se încadrează în perioada generală comunicată.  Nota minimă necesară pentru calificarea elevilor la etapa următoare şi numărul de elevi calificaţi sunt stabilite de către comisiile de organizare și evaluare a etapelor respective.

2) Data desfășurării etapei judeţeane/ a municipiului Bucureşti este  propusă de către inspectorul general din MEN, aprobată de președintele Comisiei Naționale pentru Coordonarea Competițiilor Școlare și se comunică la începutul anului școlar. Ea este menționată în precizările elaborate anual de către inspectorul de specialitate din MEN. Locurile desfășurării sunt stabilite de fiecare inspectorat școlar județean/ Inspectoratul Școlar al Municipiului București. Punctajul minimum necesar pentru calificarea elevilor la etapa naţională este de 80 puncte (nota 8,00).  

3) Locul și perioada desfășurării etapei naţionale sunt propuse de către inspectorul general din MEN, aprobate de președintele Comisiei Naționale pentru Coordonarea Competițiilor Școlare și sunt menționate în precizările elaborate anual de inspectorul de specialitate din MEN  și în Calendarul olimpiadelor naționale școlare.

III. Distribuirea locurilor

1) Fiecăruia dintre judeţe i se atribuie 5 locuri, câte unul pe fiecare an de studiu.  Municipiului Bucureşti i se atribuie 15 locuri, câte 3 pentru fiecare an de studiu. 

În total,  disciplina geografie  are,  la etapa naţională, 220 de locuri.

2) În situaţia obţinerii de medii egale de către elevii care ocupă ultimele locuri în clasament, pe an de studiu, Comisia de organizare şi evaluare pentru etapa judeţeană/a municipiului București va desfăşura o probă de baraj. Proba de baraj va consta numai în probă teoretică. Subiectele, baremele de corectare şi evaluarea pentru proba de baraj se vor realiza de către Comisiile  de organizare şi evaluare  pentru etapa judeţeană/ a municipiului Bucureşti. Dacă şi după proba de baraj se menţine egalitatea, Comisiile de organizare și evaluare pentru etapa județeană/ a municipiului București iau în calcul, pentru departajare, mediile obţinute de concurenţi (numai la proba teoretică) de la etapa anterioară. 

3)  În cazul în care,  după desfășurarea etapei judeţene/a municipiului Bucureşti rămân locuri neocupate pentru etapa națională, acestea se pot redistribui de la un judeţ la altul, în funcție de rezultatele obținute în anul anterior la etapa națională, dar numai cu avizul inspectorului  general MEN.

4) Ministerul Educaţiei Naționale nu aprobă suplimentarea  locurilor. 

IV. Subiectele

1) Subiectele pentru etapa pe şcoală vor fi realizate la nivelul unităţilor de învățământ. 

2) La etapa locală/de sector al municipiului Bucureşti, acestea vor fi realizate de către un grup de cadre didactice  coordonat de Comisia de organizare și evaluare pentru etapa respectivă. 

3) La etapa judeţeană/a municipiului București  şi la etapa națională a olimpiadei de geografie, subiectele sunt elaborate de grupul de lucru al Comisiei centrale a olimpiadei de geografie constituit în acest sens și coordonat de inspectorul general din MEN,  președinte executiv al acestei comisii.

La etapa județeană, proba practică se poate desfășura pe baza observațiilor pe teren sau cu ajutorul filmelor didactice, al suporturilor grafice și cartografice. Subiectele probei practice pentru această etapă vor fi realizate de Comisia de organizare și evaluare, de la nivelul fiecărui județ. 

La etapa naţională, subiectele pentru proba practică vor fi elaborate, în funcţie de traseele de pe teren pe care le vor parcurge elevii și vor fi realizate de Comisia centrală a olimpiadei de geografie. 

 

V. Organizarea comisiilor

Pentru fiecare etapă, componența Comisiilor de organizare şi evaluare și atribuțiile care revin membrilor acestora sunt stabilite prin prevederile Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a competițiilor şcolare, aprobată prin OMECTS 3035/2012, capitolul III, secțiunea I, articolele 18-27. Din Comisia Centrală a competiției naționale, pot face parte și profesori care au un singur elev calificat la etapa națională. Aceștia evaluează la o altă clasă decât aceea la care au elevi.

     

 VI.  Evaluarea lucrărilor

Evaluarea lucrărilor  se face  conform Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a competițiilor şcolare, aprobată prin OMECTS 3035/2012, capitolul III,  secțiunea a II-a, articolele 46-48.

VII. Contestaţiile

1)La toate etapele olimpiadei de geografie, rezolvarea contestaţiilor se va face prin reevaluarea lucrărilor primite, conform baremelor afişate.

2)Contestațiile se pot depune doar pentru proba teoretică.

3) La etapele pe școală, locală, judeţeană/a municipiului Bucureşti şi naţională  ale olimpiadei de geografie, contestaţiile au următoarea rezolvare: 

a) pentru lucrările care au primit din partea comisiei de evaluare iniţială un punctaj mai mic de 95 de puncte (nota 9,50), punctajul acordat iniţial se modifică, prin creştere sau prin descreştere, dacă între  punctajul iniţial şi cel  acordat de comisia de contestaţii se va constata o diferenţă de cel puţin 5 puncte (0,50). Dacă diferenţa dintre cele două punctaje este mai mică de 5 puncte(0,50), punctajul iniţial rămâne punctajul definitiv. 

b) pentru lucrările care au primit iniţial cel puţin 95 puncte (nota 9,50), punctajul definitiv este cel acordat în urma evaluării lucrării de comisia de contestaţii, indiferent de diferenţa între punctajul iniţial şi cel nou acordat. Deciziile comisiei de contestaţii sunt definitive, după validarea lor de către preşedintele Comisiei de organizare și evaluare a etapei respective. Rezultatele contestațiilor sunt consemnate într-un proces – verbal, care este semnat de toți membrii acesteia.

VIII. Selecționarea lotului reprezentativ pentru olimpiada internațională

1) În vederea selecționării lotului reprezentativ care va participa la olimpiada internațională de geografie se organizează probe de baraj (o probă orală și una scrisă de specialitate în  limba engleză). Proba orală este eliminatorie.

2) Subiectele pentru probele  de evaluare şi baremele  sunt realizate de o subcomisie formată din trei evaluatori numiți de președinte şi preşedintele executiv ai Comisiei Centrale a olimpiadei de geografie.

3) Pot participa la proba de baraj, toți elevii care au obținut media finală, cel puțin 80 puncte (media 8,00) și care îndeplinesc condițiile de vârstă solicitate de Regulamentul Olimpiadei Internaționale de Geografie.

4) Durata interviului/ testului oral de departajare pentru selecţionarea lotului reprezentativ este de 10 minute pentru fiecare candidat, iar durata probei scrise  de evaluare este de 90 minute.

5) În caz de egalitate de punctaj, departajarea finală a elevilor în vederea selecționării lotului reprezentativ pentru olimpiada internațională, se va realiza pe baza unor criterii stabilite de către Comisia Centrală a olimpiadei de geografie,  precizate la începutul etapei naționale.

 IX. Dispoziţii finale

Inspectorul şcolar de specialitate din judeţ/  municipiul Bucureşti are obligaţia de a transmite, în termen de 10 zile după desfăşurarea etapei judeţene/a municipiului Bucureşti, Ministerului Educației Naționale și județului organizator al competiției naționale, Raportul privind desfășurarea etapei județene și datele elevilor calificaţi pentru etapa naţională, conform tabelului de mai jos (format): 

Nr. crt.

Numele şi prenumele elevilor

CI . CNP

Data naşterii     (zi, luna, an)

Clasa

Unitatea şcolară de  provenienţă

Jud.

Media obţinută la etapa județeană

Numele şi prenumele profesorului care l-a pregătit

Limba în care va susţine probele de concurs

Tot cu această ocazie se va menționa și profesorul  care va însoți lotul la etapa națională, numele și prenumele acestuia, unitatea școlară, telefon, adresa de

 e-mail. Materialele trimise vor avea semnătura inspectorului şcolar general şi a inspectorului  şcolar de specialitate. Acestea vor fi transmise prin fax la numărul 021/313 5547 sau pe e-mail, scanat (cu semnături și stampilă) la adresa stelutadan77@yahoo.com  sau stelutadan @gmail.ro.

                             

REGULAMENT SPECIFIC DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A CONCURSULUI DE COMUNICĂRI ŞTIINŢIFICE ALE ELEVILOR DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL, LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

1. Concursul de comunicări ştiinţifice ale elevilor din învăţământul liceal, la disciplina geografie, are ca obiective dezvoltarea capacităţii de comunicare şi dialog şi dezvoltarea spiritului de competiţie şi fair-play.

2. Formă de manifestare a creativităţii elevilor, această activitate se manifestă prin realizarea de comunicări ştiinţifice elaborate pe o temă propusă de participanţi, la una dintre cele trei secţiuni:

a) Geografie Fizică

b) Geografie Umană

c) Geografia Mediului

3. Realizarea acestor proiecte, care îmbracă forma unor comunicări ştiinţifice (cu aparat critic şi bibliografie) este coordonată de  profesorul de specialitate (geografie). Tema acestor comunicări este aleasă de elev, prin consultarea cu profesorul coordonator. Lucrările vor putea fi însoţite de imagini (video, diapozitive etc.), planşe, fond audio şi orice alt suport care poate contribui la o mai bună susţinere orală.

4. Lucrarea, împreună cu anexele, nu trebuie să depăşească 20 pagini, format A4, font Times New Roman 12, scris la un rând; lucrările care depășesc 20 de pagini vor fi penalizate (cu 1 punct pentru 2 pagini). Lucrarea, în format letric și formatul electronic al prezentării acesteia (ppt, pps, Prezi etc.) vor fi depuse și înregistrate la secretariatul comisiei  naționale de evaluare, în preziua concursului. 

5. Tema lucrării trebuie să fie originală și să nu fi fost prezentată și în anii anteriori.

6. Conținutul  lucrării nu trebuie să cuprindă părți din lucrări de doctorat, lucrări pentru susținerea gradului didactic I, sau alte lucrări publicate  și  trebuie să reflecte munca efectivă a elevului.

7. Concursul de comunicări ştiinţifice se desfăşoară în două etape:

a) etapa judeţeană/ municipiul Bucureşti, în luna mai a fiecărui an şcolar, etapă în care participarea este deschisă oricărui elev de liceu (clasele IX-XII). Data desfășurării concursului este stabilită la nivel județean. La sfârşitul acestei etape, în fiecare judeţ va fi selecţionată prima lucrare de la fiecare secţiune (cea care a obţinut cel mai mare punctaj). Aceste trei lucrări din fiecare judeţ vor concura la etapa naţională. Municipiul Bucureşti primeşte 9 locuri, câte 3 locuri pentru fiecare secţiune. 

b) etapa naţională, în vacanţa de vară (luna iulie, după examenul de bacalaureat). Data desfășurării concursului este stabilită la începutul anului școlar, de inspectorul general de specialitate, din MEN- DGEITPV.

8. Lucrările vor fi realizate şi prezentate de elevi numai individual, atât la etapa judeţeană/ municipală Bucureşti, cât şi la etapa naţională a sesiunii de comunicări. 

9. Evaluarea acestor comunicări va fi realizată:

a) la nivel judeţean/ municipiul Bucureşti, de o singură Comisie de organizare și evaluare pentru toate  secţiunile (geografie fizică, geografie umană şi geografia mediului). Comisia organizare și de evaluare va fi aprobată de către inspectoratul şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti. Comisia este compusă din: 

-  preşedinte - un inspector şcolar general adjunct;

-  vicepreşedinte - inspectorul şcolar de geografie din judeţ/municipiul Bucureşti;

- 1 secretar - un profesor metodist pentru toate cele trei subcomisii;

- 2-3 membri - profesori de geografie (metodişti) cu rezultate deosebite în activitatea profesională.

b) la nivel naţional Comisia centrală  va fi alcătuită din trei subcomisii, câte una pentru fiecare secţiune (geografie fizică, geografie umană şi geografia mediului).  Componenţa comisiei centrale şi a subcomisiilor vor fi aprobate de conducerea  MEN. Comisia centrală este formată din:

- preşedinte - un cadru didactic din învăţământul universitar;

- vicepreşedinte,  inspectorul general de geografie  din MEN;

-1 vicepreşedinte pentru fiecare subcomisie - cadre didactice de prestigiu din învăţământul universitar/preuniversitar sau inspectori şcolari de specialitate; 

- 1 secretar – un inspector școlar/un profesor cu experienţă în astfel de activităţi, pentru toate cele trei subcomisii;

- câte 4 membri  pentru fiecare subcomisie, profesori, cu rezultate deosebite, inspector școlari de geografie din judeţe. 

Atât în comisia judeţeană, cât şi în cea naţională nu pot participa cadrele didactice care au elevi în concurs.

10. La etapa naţională, participanţii vor fi înscrişi în cele trei secţiuni menţionate, în funcţie de subiectul comunicării.

În cadrul secţiunii, elevul prezintă, oral, în faţa comisiei, cele mai importante aspecte ale lucrării propuse, timp de 10 – 15 minute. Prezentarea se poate face cu ajutorul calculatorului, utilizându-se şi suportul audio-video pregătit în acest scop. După prezentarea comunicării, participantul poate primi întrebări din partea membrilor comisiei pentru clarificarea sau completarea anumitor aspecte ale temei, care au rămas neclare sau au fost prezentate incomplet. 

11. Până la data de 1 iunie a fiecărui an şcolar, ISJ/ISMB vor înainta la MEN, în atenţia inspectorului general de geografie, lista elevilor calificaţi pentru faza naţională, care va cuprinde: numele şi prenumele elevilor, seria şi numărul CI, CNP, unitatea de învăţământ, clasa, localitatea, titlul comunicării, secțiunea la care participă  şi numele profesorilor care i-au pregătit.

12. Selectarea de către comisia de  organizare și evaluare şi ierarhizarea celor mai bune comunicări se vor realiza pe baza unei grile de evaluare care va avea ca indicatori:

 A. Conţinutul comunicării ştiinţifice ( conform criteriilor prezentate în Anexa 1) 

 B. Prezentarea lucrării (conform criteriilor prezentate în Anexa 2).         

13. Aprecierea comunicărilor va fi făcută cu puncte de la 0 la 100, astfel: 50 de puncte pentru redactare şi conţinutul ştiinţific și 50 de puncte pentru prezentare. La etapa națională, evaluarea se va realiza în două etape: în prima etapă se evaluează lucrările depuse de participanți, iar în a doua etapă susținerea lucrării. Punctajele se stabilesc pe fiecare etapă, conform criteriilor prezentate în Anexa 1 și Anexa 2. 

14. Nota finală reprezintă suma punctajelor obținute la cele două probe/etape.

15. Se vor acorda premii şi menţiuni pentru fiecare secţiune, în conformitate cu Regulamentul de organizare şi desfăşurare a concursurilor şcolare art.47. 

16. La acest concurs nu se admit contestaţii, în conformitate cu art. 46 din Regulamentul de organizare şi desfăşurare a concursurilor şcolare.

CADRUL GENERAL DE ORGANIZARE A CONCURSULUI ȘCOLAR NAȚIONAL DE GEOGRAFIE PENTRU CLASELE V-VII ,,TERRA

I. Prezentare generală

• Organizatori: Ministerul Educației Naționale, Societatea de Geografie din România și Editura CD PRESS;
• Participarea la acest concurs este opțională și individuală;
• Se adresează elevilor din clasele V-VII din instituții de învățământ publice și private din România;
• Pentru popularizarea concursului și informații suplimentare funcționează un site al concursului, realizat în colaborare cu SGR și  Editura CD PRESS;
• Nu se percep taxe de participare.

   II.  Etapele concursului și selecţia elevilor

• Concursul se organizează pentru fiecare nivel de studiu (clasa a V-a, clasa a VI-a, clasa a VII-a) în mai multe etape: pe școală, locală /pe sector, județeană/municipiul București, națională;
• Etapele pe școală, locală/ județeană se organizează de către fiecare Inspectorat Școlar Județean, etapele de sector/ municipiul București, se organizează de  inspectoratele de  sector/ ISMB, iar etapa națională se organizează de către MEN;
• La fiecare etapă, cu excepția etapei pe școală, participă candidații care au obținut la etapa anterioară minim 80 din 100 puncte;
• La etapa națională, din fiecare județ, respectiv sector al capitalei, participă primii 5(cinci) elevi pentru fiecare an de studiu, clasele a V-a, a VI-a, a VII-a, în ordinea descrescătoare a mediilor (în total 15 elevi); 
• Nu se admite redistribuirea locurilor de la un nivel de clasă la altul;
• În situația obținerii de medii egale, se va organiza probă de baraj de către Comisia de organizare și evaluare pentru etapa județeană/ a municipiului București;
• Etapa națională a concursului se organizează într-o unitate de învăţământ din fiecare judeţ participant, stabilită de ISJ/ ISMB într-o sală cu supraveghere video și audio activată; înregistrările integrale pe CD ale etapei naționale de concurs vor fi arhivate de către fiecare Inspectorat Școlar la Comisia Centrală de Organizare a  Concursului  şi vor fi trimise Comisiei Centrale a  Concursului pentru verificare, la solicitarea acesteia; 
• La etapa națională fiecare concurent are acces la un computer, completează formularul de înscriere cu datele personale și ale unității școlare de unde provine și rezolvă un test într-un interval de 90 de minute; 
• Accesul în sala de concurs pe perioada desfășurării acestuia nu este permis decât personalului de specialitate IT, celor doi profesori asistenți și reprezentanților  Comisiei de Organizare și ai Comisiei Centrale a concursului; 
• Rezultatele obținute de fiecare elev sunt transmise electronic Comisiei Centrale a Concursului ;
• Baremele de evaluare sunt afișate pe site-ul concursului, în aceeași zi, după ce s-au primit din toate județele lucrările elevilor; 
• Clasamentul național va fi afișat pe site-ul concursului, în maxim 7 zile de la finalizarea acestuia;
• Prevederile privind datele desfășurării concursului sunt prevăzute  în Calendarul anual al competițiilor școlare, aprobat de MEN.

III. Comisia de organizare și evaluare pentru etapa județeană/ a municipiului București   are următoarea componență: 

• președinte: inspectorul școlar de specialitate/ metodist numit de inspectorul școlar care are în responsabilitate și disciplina geografie;
• ecretar: informatician sau profesor din unitatea de învățământ preuniversitar în care se desfășoară competiția, având competențe de operare pe calculator;
• membri: profesori de specialitate din învățământul preuniversitar, cu rezultate deosebite în activitatea profesională, proporțional cu numărul de elevi participanți;

IV. Responsabilitățile Comisiei de organizare și evaluare pentru etapa județeană / a municipiului București.

• Pentru etapa județeană, asigură câte doi profesori asistenți pentru fiecare sală și profesori evaluatori (cel puțin doi);
• Transmite rezultatele către inspectorul general MEN, conform graficului stabilit;
• Pentru etapa națională, identifică și pune la dispoziție o sală cu terminale PC (în sediul unei unități de învățământ cu dotările necesare) și cu supraveghere video și audio;
• Pentru etapa națională, asigură un informatician în ziua concursului pentru suport tehnic pe perioada desfășurării concursului și câte două cadre didactice pentru supraveghere, pentru fiecare sală de concurs (care nu au elevi în concurs);

V. Comisia de organizare a competiției naționale a Concursului școlar național de geografie pentru clasele V-VII – TERRA- are următoarea componență:

• președinte: un inspector școlar/ profesor membru al Comisiei Naționale pentru disciplina geografie ;
• secretar: informatician/inspector de specialitate/profesor din învățământul preuniversitar având competențe de operare pe calculator;
• membri: inspectori școlari de specialitate/profesori metodiști/profesori din învățământul preuniversitar cu rezultate deosebite și experiență în organizarea competițiilor școlare, selectați din Comisiile de organizare și evaluare, din județele participante;
• având în vedere modalitatea de desfășurare concursului, on-line, inspectorul școlar de geografie/ metodist numit de inspectorul școlar care are în responsabilitate și disciplina geografie și profesorii (3-4) de la nivelul fiecărui județ care vor asigura și desfășurarea etapei naționale, vor face parte  din Comisia  de organizare a competiției naționale, conform Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a competițiilor şcolare, aprobată prin OMECTS 3035/2012, capitolul III,  secțiunea a I-a, articolul 23.

VI. Comisia Centrală a  Concursului școlar național de geografie pentru clasele V-VII – TERRA- are următoarea componență: 

• președinte : inspectorul general MEN- DGEÎTPV;
• vicepreședinți : reprezentanți ai partenerilor, respectiv Societatea de Geografie din România și Editura CD PRESS, consilier CNEE pentru specialitatea geografie;
• secretar: informatician/inspector de specialitate/profesor din învățământul preuniversitar având competențe de operare pe calculator;
• membri: inspectori școlari de specialitate, profesori din învățământul preuniversitar cu rezultate deosebite și experiență în organizarea competițiilor școlare.

  VII. Responsabilitățile Comisiei de organizare a competiției naționale și a Comisiei Centrale :

• Întocmește și obține aprobările MEN pentru organizarea concursului;
• Include concursul în Calendarul anual al concursurilor pe discipline fără finanțare MEN, Capitolul ,,Concursuri școlare organizate în colaborare cu terți”;
• Informează IȘJ/ISMB despre toate etapele organizării concursului și oferă suport metodologic;
• Asigură documentația pentru realizarea site-ului concursului împreună cu partenerii;
• Asigură realizarea testelor cu subiecte unice pentru etapele județeană și națională și transmiterea acestora on-line ;
• Validează rezultatele concursului.

  VIII. Responsabilitățile partenerilor:

• Realizează platforma online (pagina web) a concursului;
• Acordă diplomele și asigură resursele  materiale pentru susținerea și desfășurarea concursului;
• Pun la dispoziție resurse didactice suplimentare (on-line/tipărite) în vederea pregătirii pentru concurs (articole/hărți din revista educațională de popularizare a științelor ,,Terra Magazin”, resurse on-line oferite de SGR etc.)

IX. Bibliografie: 

• Programa de concurs;
• Manualele alternative în vigoare pentru anul școlar în curs, pentru clasele V, VI, VII;
• Articolele de specialitate din revista educațională de popularizare a științelor ,,Terra Magazin”, începând cu numărul din luna septembrie a anului școlar în care se desfășoară concursul, fără a se depăși Programa de concurs;

X. Premii

• La fiecare nivel de studiu, pentru etapa națională se acordă premii  și diplome avizate MEN pentru locul I, II, III și mențiuni pentru maximum 25% din numărul participanților .

     

Concursul judetean Descrieri geografice "Alexandru Rosu"

Concursul de descrieri geografice pentru elevii claselor V-VIII ,,ALEXANDRU ROSU", etapa judeteana, se amana din data de 15 XI 2014 si se va desfasura in data de 13. XII. 2014, la Scoala  Gimnaziala ,,Mircea Eliade" Craiova. 

Pentru inscrieri si relatii privind modul de desfasurare a concursului se va lua legatura cu d-na prof. Ene Cristina, tel.0746251572, e-mail: cristinaene_72@yahoo.com(inscrieri pana in data de 08.XII 2014). 

Elevii se vor prezenta la unitatea scolara la ora 9.30. 

Cercul profesorilor de geografie pe semestrul I (anul scolar 2014-2015)

In data de 21.11.2014, ora 14.00 va avea loc Cercul pedagogic al profesorilor de geografie din judetul Dolj, avand ca tema "Calitatea prestatiei profesorilor de geografie in domeniul proiectarii si elaborarii documentelor specifice. Puncte critice in activitatea de predare-invatare". Activitatea se va desfasura la Colegiul National Pedagogic ,, Stefan Velovan" Craiova. 

Cadrele didactice care doresc sa participe cu materiale specifice temei mentionate mai sus, vor trimite aceste materiale in format electronic pe adresa de e-mail: gilda_ciorecan@yahoo.com, avand obligatia prezentarii personale a acestor lucrari in cadrul cercului pedagogic. 

Termen de trimitere a lucrarilor pe adresa de e-mail de mai sus: 17.11.2014. 

Prezenta cadrelor didactice este obligatorie. 

Planificari 2014-2015

Planificarile anuale pot fi gasite aici:
https://drive.google.com/folderview?id=0B5agZL3-Z0czM0dCVnN4UnlZNFk&usp=sharing